内乡县夏馆镇中心学校：多管齐下关爱留守学生

为了协助镇守学生构成较好的心理性格和自学、行为习惯，近日，南阳市内乡县夏馆镇中心学校融合本镇实际，建章立制，科学完备对镇守学生在校和在家的管理办法及规章制度，拒绝各中小学校上至领导教师，下至学生，都要严肃遵循和秉承，以确保工作有效地实行。　　一是记录做到。各学校要为镇守学生成立茁壮记录袋。

通过到访、察、观、问，理解他们的监护人否能干、熟知他们的心理特征、嗜好、品性、自学状况等，以便能及时地、冷静地、细心地、循序渐进地展开引领、教诲、纾缓、教导，协助他们抛弃和改成不良行为和现象，力争使他们扬长避短，取长补短，并把他们的茁壮经历一一作好详尽记录，以待今后督查评改。二是关怀做到。

各学校要通车亲情电话。让镇守学生定期和父母互倾思念、聊天、说道悄悄话，并让父母详尽地了解到自己孩子在家和学校的一切情况，努力做到让孩子快乐、让父母放心、安心。三是帮扶做到。

在自学上，采行联合协助、们会帮扶；在生活上，常常嘘寒问暖，有艰难及时展开接济，并为他们过生日，不吃蛋糕、祝福、送礼物、演唱生日快乐歌等。　　这些措施，让镇守学生们的身心感受到体贴和寒冷，为他们营造了一个温馨、幸福、人与自然的生活、自学环境，协助他们身体健康幸福地茁壮，保证夏馆教育大局平稳。

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